За мој Косјерић – „Наша школа – наш отпад, наша одговорност”

📃🏭На конкурсу „За мој Косјерић”, у организацији Титан Цементаре Косјерић, наша школа је добила финансијска средства у укупном износу од 327.000,00 динара за реализацију пројекта из области екологије под називом:

„Наша школа – наш отпад, наша одговорност”. 🏡🧑🏻‍🏫♻️

🚀 Пројекат има за циљ да унапреди систем одвојеног прикупљања отпада у нашој школи кроз набавку контејнера и опреме за рециклажу.

🧑🏻‍🏫 Едукативне радионице и практичне активности, ученици ће развити свест о значају рециклаже, очувања животне средине и одговорног односа према отпаду.

🗑️ Постављањем контејнера за пластику, папир, метал и стакло у дворишту и школским просторијама, школа ће успоставити трајни систем раздвајања отпада и допринети чистијој и здравијој заједници.

♻️ Пројекат ће мотивисати младе да размишљају еколошки, делују практично и преносе позитивне навике у своје породице и локалну заједницу.

Активности у оквиру пројекта:

Набављени и постављени контејнери за селекцију отпада у школи;

Едуковани ученици и наставници о правилном разврставању и значају рециклаже;

Смањена количина отпада који завршава на депонији;

Повећана еколошка свест ученика и локалне заједнице.

Пројекат доприноси унапређењу заштите животне средине, одрживом развоју и јачању свести младих о еколошким вредностима. ✨🎯

Успешно одржане радионице о позитивној дисциплини

У Техничкој школи Kосјерић успешно су одржане стручне радионице за наставнике на тему Позитивна дисциплина у образовању и васпитању. Радионице, које је водила школски психолог Гордана Штуловић, одржане су 26. новембра 2025. године за наставнике економских и друштвених наука, као и 8. децембра 2025. године за колеге из области електро и природних наука. Циљ радионице био је пружање практичних алата и стратегија за стварање подстицајног и позитивног окружења у учионици, узимајући у обзир специфичне изазове рада са адолесцентима. Наставници су имали прилику да истраже развојне аспекте адолесценције, као и да се упознају са савременим приступима дисциплини који се темеље на међусобном поштовању и сарадњи. Посебан сегмент био је посвећен хронологији концепта дисциплине и управљања разредом у Србији. Дискусија је била изузетно активна, а размена искустава допринела је проналажењу најефикаснијих стратегија које не само да побољшавају успех ученика, већ и смањују професионални стрес наставника и повећавају њихово задовољство. Радионице су биле део иницијативе хоризонталне размене наставника унутар школе и показале су посвећеност колектива континуираном професионалном развоју и унапређењу васпитно-образовног процеса.

Школска олимпијада

Ученици наше школе и основних школа из општине Косјерић такмичили су се у пет дисциплина у оквиру школске олимпијаде за чију организацију је задужен ученички парламент Техничке школе. Одржане су следеће дисциплине: превлачење конопца, обарање руку, одбојка, скок у даљ и лимбо.

Посебно се захваљујемо наставницима и ученицима ОШ „Мито Игумановић” и ОШ „Јордан Ђукановић” који су заједно са нама учествовали и подржали спорт и младе. ⚽️🏅🏆

Посета Београдском сајму књига

Посета Београдском сајму књига. Ученици наше школе посетили су 68. Међународни сајам књига у Београду. На ову манифестацију отишло је 48 ученика, у пратњи наставника. Током посете, ученици су имали прилику да се упознају са бројним домаћим и страним издавачима, да листају нове наслове и разговарају са писцима. Сајам књига је ове године одржан под слоганом „Твоја нова прича“, а ученици су се вратили пуни утисака. 

Угледни час у Техничкој школи Косјерић: Тимски рад, људске потребе и квалитетно образовање као темељи демократске културе

У Техничкој школи Косјерић успешно је реализован угледни час-радионица на тему „Тимски рад, људске потребе и квалитетно образовање – како градимо демократску културу у школи“. Учесници радионице били су ученици одељења IV/1, који су кроз интерактиван приступ истраживали кључне елементе за успех у образовању и животу: сарадњу, разумевање људских потреба и изградњу демократских вредности у школском окружењу. Реализацију часа водиле су наставнице Мирјана Дуњић Радосављевић (предмет: Предузетништво) и Јелена Павловић (ЧОС), уз стручну подршку школског психолога Гордане Штуловић. Њихов заједнички рад резултирао је креативним и подстицајним окружењем за ученике, који су активно учествовали у свим сегментима радионице. Интердисциплинарни приступ: Спој психологије, предузетништва и грађанског васпитања. Час је осмишљен као интердисциплинарна активност која обједињује области психологије, предузетништва и грађанског васпитања. Овај приступ омогућио је ученицима да тему сагледају из више перспектива, повезујући теоријска знања са практичним искуствима. Централна тема часа била је Масловљева хијерархија потреба и њена примена у школском контексту, са посебним освртом на значај тимског рада и улогу пројекта „Квалитетно образовање за све“ у подстицању инклузивности и личног развоја ученика.